Neurodiversität – Grund, keine Entschuldigung

Skizze eines denkenden Menschen

Neurodiversität ist in den letzten Jahren zu einem festen Begriff in der öffentlichen Debatte geworden. Kaum ein Bereich der Gesellschaft bleibt davon unberührt: Schulen, Unternehmen, Medien und Wissenschaft beschäftigen sich zunehmend mit den unterschiedlichen Formen menschlicher Wahrnehmung, Informationsverarbeitung und Verhaltensweisen. Doch so bereichernd die Perspektive der Neurodiversität sein kann, so groß ist auch die Gefahr … Weiterlesen

Abitur: Vom Wissensnachweis zum Inflationsmodell

Die Bedeutung des Abiturs hat sich über mehrere Generationen gewandelt: Wo früher tatsächlich nur eine kleine Elite überhaupt Zugang zur gymnasialen Oberstufe und der abschließenden Reifeprüfung erhielt, stellt der „Abi-Schnitt“ heute für die Mehrheit der Jugendlichen ein erreichbares Ziel dar – zumindest in bildungsnahen sozialen Milieus. Diese Demokratisierung ist eine Errungenschaft moderner Bildungspolitik, birgt jedoch … Weiterlesen