Technisch-philosophische Gedanken
[su_quote cite=“J. R. R. Tolkien“]Die Welt ist im Wandel: Ich spüre es im Wasser, ich spüre es in der Erde, ich rieche es in der Luft. Vieles was einst war, ist verloren, weil niemand mehr lebt, der sich erinnert.[/su_quote] Verloren ist die Einfachheit der Dinge. Wissensträger sterben, Erinnerungen gehen verloren. Aus Ideen werden Fakten, obwohl … Weiterlesen
Mein Beruf basiert auf einem wichtigen Gut, dem Wissen. Also ist es klar, dass ich mich damit intensiv beschäftigen muss und auch will. Was es aber für ein diffiziles Thema ist, kommt mir aber dann, wenn es darum geht, sich selbst, seine eigenen Methoden und das Vorgehen beim Kunden zu hinterfragen. Also habe ich meine Gedanken … Weiterlesen
Es war wieder mal ein Podcast, den ich zwar als erweiterter Hobby-Fotograf gehört habe – Andy Scholz im Gespräch mit Frank Schumacher. [su_audio url=“https://cdn.podigee.com/media/podcast_27021_fotografie_neu_denken_der_pdcst_episode_624750_081_das_ausbrechen_aus_der_foto_blase_ist_wichtig.mp3?v=1640301151&source=web_download&dl=1″] Frank Schumacher, Leiter Abteilung Fotografie am Lette-Verein in Berlin, spricht sich für Schulbildung im Fach Fotografie aus – und ich kann ihm hier nur beipflichten. Warum? Hierfür gibt es mehrere Gründe: … Weiterlesen
Wer sind die Wissensvermittler, wer die -empfänger? Wie sehr wir in unseren traditionellen Bildern verhaftet sind, wird deutlich, wenn man auf die Wissensvermittler und -empfänger schaut. Lehrer und Professoren Lehrer und Professoren sind so „old school“, gerade was das Verständnis zu diesen Rollen betrifft. Sie sind eben keine „Allwissenden“, keine „Experten“, keine „Richter über Leistungen“. … Weiterlesen
Es war mal wieder ein Podcast, der mich zum Nachdenken über einen interessanten Begriff gebracht hat, das digitale Lernen. Sascha Lobo sitzt auf der EduCouch. Als Kind einer pädagogisch geprägten Familie ist das Vermitteln und Lernen für mich schon immer ein zentrales Thema gewesen. Jetzt, als Ehemann einer Grundschullehrerin und Vater eines schulpflichtigen Kindes bleibt … Weiterlesen
Missachtung eines Berufsstandes Was gibt es nicht alles für Vorurteile. Lehrer, vormittags haben sie recht, nachmittags frei. Und da wären ja auch noch die Ferien, usw. Krisen trennen Spreu vom Weizen – das zeigt die Corona-Pandemie auch mal wieder auf hervorragende Weise. Aber fangen wir von vorne an. Der Lehrerberuf hat Tradition in meiner Familie, … Weiterlesen
So ist es doch am Einfachsten – die Lehrer werden von Tankred Schipanski, seines Zeichens „Digitalexperte der CDU/CSU-Bundestagsfraktion“ aufgefordert, sich für die digitale Schule in den Ferien „fit zu machen“. Intension: Bringt die Lehrer endlich in die digitale Gegenwart. Die gefühlte Erfahrung gibt ihm natürlich recht – in der Schule hat sich (scheinbar) in den … Weiterlesen
In welch kuriosen Zeiten leben wir doch aktuell. Da wird die Weltbevölkerung von einem Virus gebeutelt und ein paar Mitmenschen wollen die Situation nicht wahrhaben und ergießen sich in wildeste Spekulationen. Dabei sind mir zwei Umstände aufgefallen, die mir zu denken geben. Können wir wirklich so schlecht damit umgehen, dass man mal „nichts weiß“? Mit … Weiterlesen
Nein, das Virus hat mich (bisher) glücklicherweise nicht erwischt – für meine Pause gibt es andere Gründe – drei Projekte, mit denen ich mich beschäftige. Schülerzeitung Wenn man mit einer Lehrerin verheiratet ist, kann es schnell passieren, dass man in schulische Themen mit eingebunden wird. Ein solches Thema ist die Schülerzeitung. Nun bin ich ja … Weiterlesen
Toll, wenn man wieder von Digitalisierung in der Schule gesprochen und geschrieben wird. Aber was steht dahinter? Für die Vermittlung „Digitalen Wissens“ sind entsprechende Technik sowie Hintergrundinformationen bei den Lehrenden tatsächlich dringend notwendig. Aber welchen Anteil hat dieses spezifische Wissen? Was genau soll unter „Digitalem Wissen“ vermittelt werden? Hat man da überhaupt einen Plan? Die … Weiterlesen
